SIMPLESMENTE MULHER!

             

   A verdadeira guerreira do mundo. A pessoa que mais luta pelos seus ideais. Aquela que move montanhas, e tudo mais que vier pela frente. Ela não tem medo. Enfrenta. Encara. Fortalece. Cada dia mais forte, cada dia mais segura de si. As mulheres mudam o mundo. Fazem o planeta girar. Fazem o sol se aquecer. Pois elas tem o poder. Tem a mão de Deus em sua criação. E nada mais justo, que um dia especial para elas!

                        Feliz Dia Internacional das Mulheres!

 

           ESCOLA ESTADUAL ARGEMIRO ANTONIO DO PRADO

 

INÍCIO DO ANO LETIVO DE 2015

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                              INÍCIO DO ANO LETIVO NA ESCOLA ARGEMIRO.

Todos com muita coragem e determinação começam as aulas com muita alegria e       otimismo.

                      Boas vindas com o diretor Pedro Paulo

                           Orientações com os Especialistas

                        Música em Louvor a Deus com o Pastor Alberto

                     Professores regentes ministrando suas aulas.

    Organização dos kits (livros didáticos) pelas bibliotecárias e entrega aos pais ou responsáveis.

MAIS IMPORTANTE DO QUE ESCOLHER NOVOS CAMINHOS É DESCOBRIR NOVOS HORIZONTES!

CONFRATERNIZAÇAO

Nesta festa de confraternização que promovemos, queremos agradecer a todos que trilharam este caminho conosco.

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    Que neste dia 1º de janeiro você possa dar os primeiros passos para realizar seus sonhos e atingir as metas propostas para este novo ano que está começando, você pode, e mais do que isto, você merece! (Luis Alves)

mensagens de ano novo

NATAL

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Que este Natal e Ano Novo sejam mais do que confraternizações porque todos os momentos, em especial este novo ano, deverão ser iluminados, abençoados e que os 365 dias, sejam vividos na sua totalidade. Já que Natal significa: renascer. Paz, conquista, compreensão, reflexão, prosperidade.

Todos os dias temos provas da existência de Deus: a luz do sol, as flores no jardim…mas foi na noite de dezembro, anos atrás, que Ele se mostrou misericordioso conosco, colocando o Filho de Seu amor entre nós. Por isso E.E.Argemiro espera que a essência desta chama divina esteja sempre no  coração de todos e que ela traga um natal de paz e um ano novo de alegrias.

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PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA

 ABORDAGEM HISTÓRICA,PERSONALIDADES NEGRAS E SEUS TRABALHOS RELEVANTES (ZUMBI, MARTIN LUTHER KING, MACHADO DE ASSIS, MANDELA…)

OBJETIVOS:

  • Entender e valorizar a identidade da criança negra;
  • Trazer à tona, discussões provocantes, por meio das rodas de conversa, para um
  • Posicionamento mais crítico frente à realidade social em que vivemos.
  • Entender e aprender a conviver com as diferenças.
  • Melhorar a autoestima dos alunos.
  • Conhecer e valorizar as personalidades Negras que contribuíram para a promoção da paz e valorização e respeito as diferenças.
  •  Valorizar a cultura negra e seus afrodescendentes e afro-brasileiros, na escola e na sociedade;

 JUSTIFICATIVA:

Comemorar o 20 de novembro – Dia da Consciência negra, dedicando o mês de novembro, para debater e refletir sobre as diferenças raciais e a importância de cada um no processo de construção de nosso país, estado e comunidade. Com este trabalho esperamos que a consciência de valorização do ser humano ultrapasse as fronteiras da violência, da cor, do preconceito e do racismo.

CRONOGRAMA

O projeto será dividido em 4 etapas:

1ª Etapa – Conhecendo e aprendendo sobre Personalidades Negras e suas contribuições para a humanidade. De 19 a 26/11 atividade em sala, dia 27 apresentação para as outras Turmas.

 2ª Etapa – Todos Temos Direitos e Deveres iguais.

Estudo da Declaração Universal dos Direitos Humanos (adaptado). De 19 a 26/11 Professores de História farão um estudo da Declaração e promoveram uma roda de debate abordando os direitos e deveres de todos principalmente as questões ligadas a cor e raça.

3ª Etapa – Cultura e arte Negra/Concurso de Dança Afro-brasileira – Serão 5 estilos de dança sorteado entre as turmas ( Carimbó, Kuduro, Maxixe, Samba e Hip hop). Responsável professor de Educação Física, observação: os ensaios acontecerão exclusivamente nas aulas de Educação Física e fora da Escola.

 4ª Etapa – Concurso de fotos – Todos os alunos poderão participar, junto com seus amigos, colegas, será escolhida a melhor foto que representa amizade, união, alegria de estar juntos. Observação: pode ser foto ou self.

  RESULTADOS ESPERADOS:

  • Apropriação de diversos saberes, além da conscientização sobre temas relevantes como legislação, tolerância, direitos e deveres etc.;
  • Desenvolvimento de valores – conceitos e procedimentos;
  • Apropriação de novas aprendizagens, a partir de reflexões e esclarecimentos sobre outras culturas.

 ANEXOS

Declaração Universal dos Direitos Humanos

(Adaptação de Ruth Rocha e Otávio Roth)

Um dia, uma porção de pessoas se reuniram. Elas vinham de lugares diferentes e eram, elas mesmas, diferentes entre si. Havia homens e mulheres; suas peles, seus cabelos e seus olhos tinham cores diferentes, assim como diferentes eram o formato de seus corpos e de seus rostos. Vinham de países ricos e pobres, de lugares quentes ou frios. Vinham de reinados e de repúblicas. Falavam muitas línguas. Acreditavam em diferentes deuses. Alguns dos países que elas representavam tinham acabado de sair de uma guerra terrível, que tinha deixado muitas cidades destruídas, um número enorme de mortos, muita gente sem lar e sem família.Muitas pessoas tinham sido maltratadas e mortas por causa de sua religião, de sua raça e de suas opiniões políticas.O que reunia aquelas pessoas era o desejo de que nunca mais houvesse uma guerra, de que nunca mais ninguém fosse maltratado e que não se perseguissem mais pessoas que não tinham feito mal a ninguém.Então elas escreveram um papel. Neste documento elas fizeram um resumo dos direitos que todos os seres humanos têm e que devem ser respeitados por todos os povos. Este documento é chamado Declaração Universal dos Direitos Humanos e diz mais ou menos o seguinte:Todos os homens nascem livres.Todos os homens nascem iguais e têm, portanto os mesmos direitos.Todos têm inteligência e compreendem o que se passa ao seu redor.Todos devem agir como se fossem irmãos.Não importa qual seja a raça de cada um; tampouco importa que seja homem ou mulher; não importa ainda sua língua, religião, opinião política ou a família de que ele venha.Não importa que ele seja rico ou pobre, nem que o país de onde ele venha seja uma republica ou um reinado. Estes direitos devem ser gozados por todos.Todas as pessoas têm direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.Ninguém pode ser escravo de ninguém.Não se pode maltratar as pessoas ou castiga-las de maneira cruel ou humilhante.As leis devem ser iguais para todos e devem proteger todas as pessoas.Todos os homens têm o direito de receber a proteção dos tribunais para que seus direitos não sejam contrariados. Não se pode prender as pessoas ou mandá-las embora de seus país, a não ser por motivos muito graves. Todo homem tem o direito de ser julgado por um tribunal justo quando é acusado de alguma falta.Ninguém tem o direito de interferir na vida particular das pessoas, na sua família e na sua correspondência.Toda pessoa tem o direito de se movimentar dentro das fronteiras de seu país. E tem o direito de sair e voltar ao seu país.Ninguém deve ser privado de sua nacionalidade. Quer dizer, toda pessoa tem o direito de pertencer a alguma nação. E tem o direito de trocar de nacionalidade por sua vontade.Todos os homens e mulheres, depois de certa idade, não importa sua raça, religião ou nacionalidade, têm o direito de se casar e começar uma família. Um homem e uma mulher só podem se casar se os dois quiserem.Todas as pessoas têm direito à propriedade. E aquilo que uma pessoa possui não pode ser tirado dela, a não ser que haja um motivo justo.Todas as pessoas têm o direito de pensar como e o que quiserem. Elas têm direito de trocar suas ideias e praticar sua fé em público ou em particular, e de contar a todos sua opinião.Todas as pessoas têm o direito de se reunir ou de se associar, mas ninguém deve ser obrigado a isto.A autoridade do governo vem da vontade do povo. O povo deve mostrar qual é a sua vontade pelo voto. Todas as pessoas têm o direito de votar.Todas as pessoas têm direito ao tipo de trabalho que preferirem, e a boas condições de trabalho.Todos devem receber remuneração igual quando fazem o mesmo trabalho e devem ganhar o suficiente para a saúde, alimentação e vestuário. Todo homem tem o direito ao descanso e deve ter um número de horas de trabalho limitado e férias pagas.Todas as crianças têm os mesmos direitos, sejam ou não nascidos de um casamento.Todas as pessoas têm direito a escola gratuita. Todos têm direito de aprender uma profissão. A escola deve promover o entendimento, a compreensão e a amizade.Todos os homens têm deveres para com o lugar onde vivem e para com as pessoas que ali vivem também.Não se deve usar o que está escrito neste documento para destruir os direitos e deveres aqui estabelecidos.Há muitos anos esta declaração foi aprovada, mas ainda existem países que ainda não obedecem este documento. Para que isto aconteça, é preciso que todos aprendam nas escolas de todo o mundo, o conteúdo desta declaração.

Fonte: http://www.dhnet.org.br/direitos/deconu/abc/dec_universal_dh_roth.htm

Buritis – MG

Novembro/2014

“Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra”

                                                                                                                       Bob Marley

12 DE NOVEMBRO- DIA DO DIRETOR ESCOLAR

 

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 A você  “Pedro Paulo” nossa estima  e consideração por seu empenho, dedicação e responsabilidade na condução de vossa função, atendendo seus colegas educadores e comunidade escolar.

Devido a seu empenho e muito esforço, você foi escolhido para a importante tarefa de representar nossa escola.

Suas decisões, sua compreensão, sua determinação são o que torna este espaço próspero e educador.

Parabéns pelo dia do diretor!

Carinhosamente…

Servidores da Escola Argemiro.

“O bom diretor não é aquele que  dá o seu saber, sim aquele que faz germinar o saber em seus discípulos.”

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