VIRADA DA EDUCAÇÃO

                            2º MOMENTO DA VIRADA DA EDUCAÇÃO

                            “DIALOGANDO COM A COMUNIDADE”

O 2º momento da Virada da Educação com a comunidade teve presença significativa de pais, de alunos,  e servidores. A vice- diretora Chirley Maria leu um salmo onde os presentes pudessem refletir.   A professora Maria Abadia  abordou sobre a questão das Ações que gera Resultados, ações essas que vem sendo um marco decisivo na vida de cada um de nós e que a participação dos pais  em avaliar e reavaliar as notas dos filhos é muito importante para que haja melhoria no desempenho dos alunos, usando estratégias que possam rever as atitudes dentro da escola, e que os pais devem ser persistentes e pacientes.

O diretor Pedro Paulo agradeceu a presença de todos  e que a participação ativa e participativa dos pais na escola nesse momento histórico na Virada da Educação é importantíssimo para que a comunidade possa estar avaliando as ações do ano anterior e planejar juntamente com a comunidade escolar ações e estratégias para o ano de 2015. Apresentou os dados  das Avaliações externas PROALFA/PROEB  focando nas proficiências da escola, município , estado e dos avanços que a escola teve entre os anos de 2012/2013 e 2014 das turmas dos 9º e 3º anos em Língua Portuguesa e Matemática. A meta da Escola é elevar  cada vez mais o índice de aprendizado dos  alunos.

O Especialista Charley Pinheiro apresentou a prévia do Plano de Ação  Institucional que foi construído no dia 08/07  com as estratégias e ações propostas pelos segmentos da escola à comunidade. Em seguida propôs roda de conversa com os pais e alunos do Ensino Fundamental e Médio. Em grupos discutiram e pontuaram ações e estratégias  registrando as sugestões e aprovando as propostas da escola. Em plenária cada grupo apresentou o registro das sugestões para o Plano de Ação Institucional/2015.

Agradecendo a presença de todos fez o convite aos pais a se integrarem à equipe da escola para, que juntos , alcançarem o sucesso e aprendizagem dos alunos.

“AVALIAR É UM MOMENTO RICO NO QUAL DESCOBRIMOS ONDE ACERTAMOS E ONDE PRECISAMOS MELHORAR.”

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VIRADA DA EDUCAÇÃO/2015

           1º Momento da Virada da Educação 08/07/15

O primeiro momento da Virada da Educação da Escola Argemiro foi com apresentação do dados e diagnóstico do PROALFA/PROEB  pelo diretor Pedro Paulo em discussão sobre os resultados, e reflexão sobre as ações que precisam ser realizadas no processo de aprendizagem dos alunos. Ressaltou a importância de se refletir sobre as ações que serão realizadas no processo de ensino aprendizagem dos alunos. Replanejar e modificar estratégias  objetivando alcançar as metas em 2015. Atentar nos resultados dos alunos que ainda estão no baixo desempenho, desenvolver ações, revisando o Plano de Ação 2014 e construir o Plano de Ação Institucional 2015 com base nas avaliações internas e externas visando ações de melhoria da aprendizagem dos alunos, renovando as estratégias pedagógicas em sala de aula e alinhando as ações do Plano com as ações do PPP da escola.

Direcionado pelo especialista os professores regentes de turma, em grupos fizeram análise e revisão do Plano de Ação de 2014, construiram o esboço do Plano de Ação Institucional e do Plano de Monitoramento da aprendizagem/2015 levando em consideração as especificidades de cada turma. Socializaram as ações e estratégias definidas  para a consolidação e elaboração final do Plano de Ação Institucional de 2015.

ARRAIÁ PÚBLICO

             PARTICIPAÇÃO NO ARRAIÁ   PÚBLICO MUNICIPAL

Em 2015 o tema escolhido pela E.E. Argemiro foi “Dedo de Prosa”. Foi trabalhado em sala de aula, dançado no nosso Arraiá  da Argemiro e levado para fora dos muros da escola através da quadrilha no Arraiá Público Municipal no dia 04 de julho sendo a vencedora em 1º lugar na modalidade adulta. Através dos “causos” relembramos estórias engraçadas que foram contadas pelos mais velhos e cantada por tantos outros. As roupas enfeitadas com notas musicais, retratam a alegria dos ritmos musicais que fazem a cultura de cada região.

 

 

 

 

ENTREGA DO CERTIFICADO/ REPRESENTANTE DE TURMA

Importância de ser um Representante de Turma:

O representante de turma  é o aluno escolhido entre todos os alunos da turma.  É a principal ligação entre a turma e à Instituição. É o responsável pelo diálogo ético e eficaz com a sua turma, administrando eventuais problemas, coletando informações e sugestões. Ele promove a integração do grupo, possibilitando a participação de todos nos assuntos de turma, mobilizando para participação em atividades como eventos institucionais, palestras, visitas técnicas,  dentre outras atividades pertinentes a tal tarefa.

Os problemas apresentadas na turma devem ser encaminhados a equipe pedagógica, que tomará as providências cabíveis.

Perfil Ideal do Representante

É o aluno que:

– Exerce a cidadania.

– É responsável.

– É criativo.

– Tem espírito de liderança;.

– É bom moderador.

– É comprometido com as atividades propostas.

– É solidário, entusiasta e idealista.

– Tem conduta adequada aos valores da entidade.

                                             REPRESENTANTES DE TURMA DO TURNO VESPERTINO

 

 

 

 

 

 

 

UM DEDO DE PROSA AO SOM DA RODA DE VIOLA

PROJETO PEDAGÓGICO- FESTA JUNINA-2015- CULMINÂNCIA

A Festa Junina da Escola Argemiro teve como tema “UM DEDO DE PROSA  AO SOM DA  RODA DE VIOLA”. Objetivou a divulgação da cultura, o conhecimento quanto aos costumes das festas juninas,e das rodas de viola. Foram apresentadas  quadrilhas e como convidado o CTG Nova Querência apresentou danças típicas gaúcha e uma belíssima apresentação do “Pau de Fita”.  Barracas com comidas típicas com diversidades tipos de comidas. Todo o evento  foi gravado  pela TV Rio Preto: “Programa Dedo de Prosa da TV Rio Preto”.

 

“” A MÚSICA  É UMA LINGUAGEM QUE SE TRADUZ EM FORMAS SONORAS CAPAZES DE COMUNICAR SENSAÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS, POR MEIO DE ORGANIZAÇÃO E RELACIONAMENTO EXPRESSIVO ENTRE O SOM E O SILÊNCIO””.